قائمة تقييم الطلاب في المرحلة الابتدائية PDF هو الأمر التنظيمي الذي يحدد شكل العملية التعليمية لطلاب المرحلة الابتدائية في جميع المدارس المنتشرة في جميع أنحاء السعودية. مهم
تقويم الطالب في المرحلة الابتدائية
اعتمدت وزارة التربية والتعليم في السعودية تقييم طلاب المرحلة الابتدائية للعام الدراسي 1446 هـ، والذي يعتمد على تقييم الطلاب في هذه المرحلة الدراسية. أهم ضوابط التقييم هي عدد طلاب المرحلة الابتدائية
- وفقًا للتقييم التكويني، يعتمد التحصيل الأكاديمي على مستويات الأداء.
- يتم استخدام عدد كبير من طرق التقييم المختلفة لتشمل “الاختبارات الشفوية والمكتوبة” ومهام الأداء المصممة خصيصًا لنتائج التعلم.
- يتم إنشاء التقييمات وتحسينها بناءً على أساس تقييم الواصف للسياق.
- للعمل على توظيف نتائج التقييم التكويني، بناءً على استراتيجيات التقييم للتعلم، من أجل التحسين المستمر لنتائج تقييم الطلاب بشفافية تامة.
- تقسم الفترة التقويمية للطالب إلى فترتين تقويميتين لفصل دراسي واحد، على أن يتم رصد نتائجه بالأدلة والأدلة التي تشير إلى مستواه الأكاديمي.
- ينتقل الطالب إلى المستوى التالي محققاً ثلاثة مستويات من الكفاءة بشرط حصوله على معدل (75٪) في كل مادة.
- سيقوم المعلم بتزويد لجنة التوجيه والإرشاد المدرسي وأولياء الأمور بنسخ عديدة من تقرير التقييم، والذي يتضمن الدرجات التالية “التقييم النوعي والتقييم النوعي والتقييم البصري”.
- يراقب المرشد الطلابي مستوى الطلاب في هذه المرحلة الأكاديمية خلال العام الدراسي، ويزود اللجنة المذكورة أعلاه بتطلعاتهم ورؤيتهم، بحيث يكون الطالب مناسبًا للانتقال إلى الفصل التالي أو البقاء لاتخاذ قرار آخر. العام، بشرط أن يكون قرار اللجنة نهائيًا.
- يتم تسجيل التفاصيل الكاملة لحالة سلوك الطالب وحضوره في الشهادة لكل فصل دراسي. في هذا المستوى التعليمي يتم تحليل نتائج الطلاب وتوظيفها بهدف تحسين تعلم الطلاب وتعديل طرق التدريس.
قائمة تقييم الطلاب في المرحلة الابتدائية PDF
أصدرت وزارة التربية والتعليم السعودية مذكرة إيضاحية لنظام تقييم الطلاب في المرحلة الابتدائية للعام الدراسي 1446 هـ.
مراحل تقويم طلاب المرحلة الابتدائية
يستطيع المعلم تقييم طلاب المرحلة الابتدائية في جميع مدارس السعودية وفق (3) خطوات أساسية، وسنراجعها بالتفصيل أدناه
مرحلة التقويم المبكر
تتضمن مرحلة التقييم الأولي ما يلي
- تحدث هذه المرحلة في بداية الدراسة حيث يتم استرجاع ما سبق دراسته.
- كما يتضمن وقتًا للمعلم لطرح الأسئلة بعد شرح المادة العلمية واستكمال المنهج والشروحات.
مرحلة التقويم التدريجي
تتضمن مرحلة التقييم المرحلي ما يلي
- هناك تقييم تدريجي من قبل المعلم بعد الانتهاء من تفسير جزء معين من المادة.
- يتم قياس إمكانات التحصيل الدراسي لجميع الطلاب في هذه المرحلة التعليمية.
- يتم شرح الأجزاء غير المكتملة لتوضيح المادة التعليمية لجميع الطلاب في المرحلة الابتدائية.
آخر مرحلة في التقويم
يبني المعلم تقييم الطالب في مرحلة التقييم النهائي على ما يلي
- استكمال المقرر والحصول على ة شاملة قبل إجراء الاختبارات النهائية للفصل الدراسي.
- تتضمن مرحلة التقييم النهائية أسئلة مهارية ومعرفية.
- يتم قياس فهم الطالب واكتساب المهارات لتحقيق الأهداف التعليمية المختلفة.
- يعتمد التقييم في هذا المستوى على أداء الطالب ومشاركة الفصل مع زملائه في الفصل.
- يتناول التقييم نقاط القوة والضعف لكل طالب على حدة.
- تساعد مرحلة التقييم النهائي الطلاب على تحقيق مستوى أعلى من الفهم والاستقبال.
أخيرًا، أخبرناك عن قائمة تقييم الطلاب في ملف PDF للمرحلة الابتدائية.